Ayudante de investigación para diversos estudiosos (RADS) Escuela de posgrado Universidad del Estado de Washington anoxie

Las becas de investigación para los diversos estudiosos de síntomas de ataque de ansiedad en varones (RADS) tienen como objetivo aumentar el acceso y las oportunidades para graduarse en la educación para estudiantes de EE. UU. De comunidades subrepresentadas / marginadas y para aumentar la diversidad de estudiantes graduados en nuestros programas de grado y en la universidad estatal de Washington. Los premios RADS se financian a través de una asociación entre la escuela de posgrado y el departamento / programa del posible estudiante. Se otorga prioridad a los estudiantes que han participado en el programa de logros post-bachillerato ronald E. McNair, en el instituto para el reclutamiento de maestros con significado ansioso en bengali o en programas similares de preparación para la educación de posgrado. Programa de visitas al campus

El programa de visitas al campus brinda a los nominados de RADS una oportunidad única para visitar la universidad estatal de Washington y reunirse con los departamentos, individuos y comunidades en el campus.


Los costos de viaje, tales como pasajes aéreos, alojamiento y comidas, están cubiertos por la escuela de posgrado. Durante la visita, los estudiantes tendrán la oportunidad de interactuar con la facultad, el personal y los estudiantes graduados en su departamento potencial y en la comunidad más grande del campus nanoxia silencio profundo 4 mini. Los participantes recibirán información sobre oportunidades de financiamiento adicionales, servicios de apoyo para estudiantes graduados y redes socioculturales. Solo los estudiantes que están nominados para RADS, o que han recibido fondos del posible departamento, serán elegibles para participar en el programa de visitas al campus. No minaciones

• El programa RADS proporciona una revisión de primer año de nanoxia para el silencio profundo 3 para estudiantes de doctorado en forma de asistencia de investigación (RA). Los programas de posgrado deben comprometerse por escrito en la carta de oferta para financiar al estudiante con pronóstico de lesión cerebral anóxica grave con una investigación o asistente de docencia para el segundo y tercer año de estudios de doctorado que dependen del progreso académico. Se debe enviar una copia de esta carta de oferta a la escuela de posgrado con la solicitud de financiamiento de RADS.

• el programa debe incluir una lista de todos los fondos similares recibidos de la escuela de posgrado para los estudiantes que ingresaron a su programa en los últimos 5 años con una descripción del progreso de cada estudiante hacia el grado y las fuentes de financiamiento continuo para los cuales se usó la revisión de nanoxia silencio silencioso de 120 mm aquellos alumnos. La falta de asistencia financiera para un estudiante en el segundo y tercer año de sus estudios de doctorado descalificará automáticamente el programa de recibir apoyo adicional de asistencia de RADS para cualquier estudiante por un mínimo de 5 años

• se otorga prioridad a los estudiantes con antecedentes de lesión cerebral anóxica icd 10 que hayan participado en programas de preparación para la educación de posgrado, como el programa de logros post-bachillerato ronald E. McNair, instituto para el reclutamiento de maestros o similar. También se dará prioridad a los estudiantes que hayan asistido a una de las instituciones de causas neonatales * asociadas a la escuela de posgrado. Por favor sea explícito en la carta de nominación si el estudiante participó en estos programas de preparación y / o asistió a una institución asociada.

• los fondos de la escuela de posgrado se proporcionarán en forma de asistencia de investigación a estudiantes de doctorado en un mínimo del paso 32 o en un paso de financiación que sea comparable al estipendio promedio de asistencia para estudiantes en ese programa. La expectativa es que la definición del trastorno de ansiedad dsm 5 el programa proporcionará al estudiante un nivel de financiamiento comparable, o superior, en el año subsiguiente. La escuela de posgrado proporcionará fondos en un máximo del paso 48. Si el departamento desea financiar a un estudiante en un paso superior a 48, el departamento deberá proporcionar fondos adicionales.